Дошкольное отделение работает в режиме пятидневной рабочей недели с7:00 до19:00 с сентября по июнь. Принимаются дети с 4-х лет.
Функционируют две группы: старшая и подготовительная.
Имеются свободные места на новый учебный год. (обращаться по адресу: Потаповский пер, д.16,стр.10; тел.8-495-628-5239)
Наполняемость групп - 20 человек.
Ежедневный контроль за состоянием здоровья детей осуществляет медицинская сестра. Организация питания воспитанников дошкольного отделения осуществляется в соответствии с утвержденным меню, в которое включено 4 приема пищи.
Вся работа педагогов нашего дошкольного отделения направлена на то, чтобы детям здесь было комфортно, интересно и весело.
Дошкольное отделение работает по программе воспитания и обученияв детском саду «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Ведущая цель программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе, к обучению к школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской ,подуктивной, музыкально-художественной, чтения.
С ноября два раза в неделю проводятся занятия по подготовке к обучению в школе.
В качестве дополнительного образования:
Занятия проводятся в первой и второй половине дня по расписанию, соблюдая все режимные моменты.
Наши педагоги верят в большие возможности своих воспитанников. Они сотрудничают с родителями детей, создавая атмосферу взаимного доверия и уважения. Учителя и воспитатели постоянно совершенствуют свое педагогическое мастерство, используют на своих занятиях все то, новое и интересное, что появляется в педагогической практике.
Главная задача дошкольного отделения - разностороннее развитие и обучение маленьких детей. Мы уверены, что при переходе в начальную школу они будут умственно, физически и социально готовы к освоению различных образовательных программ.